安财要闻

【基层党建】党建引领学科发展 红色金融铸魂育人——金融学院党委教工第二党支部建设的实践与探索

发布时间:2025-11-10浏览次数:10

金融学院党委教工第二党支部成立于2017年5月,是依托金融学系建立的“双带头人”教师党支部。2019年,党支部获批安徽省首批“党建工作样板支部”培育创建单位并于2022年通过验收;2024年,获批第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位和安徽省“双带头人”教师党支部书记工作室立项建设单位,入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。

‌为深入贯彻落实习近平总书记关于教育强国的重要论述,党支部充分发挥“样板支部”与“双带头人”的示范效应和辐射作用,在“强国行”专项行动中,将金融学科优势与金融行业人才需求深度绑定,从党建联建和深化实践育人方面谋划发力,构建起“服务国家战略—赋能学科发展—提升育人质量”三位一体的工作格局,探索了一条党建与事业同向同行、服务教育强国和金融强国战略的特色路径。

党建联建搭桥梁 产教融合结硕果

“以前总觉得金融理论是‘纸上谈兵’,直到听了民生银行专家的‘经济大讲堂’,才真正懂了课本里的‘风险管理’在行业里是怎么落地的。”2023级金融学硕士研究生王兴禹的真切感慨,正是该支部“党建+产教融合”模式赋能育人的真实写照。

为打通专业教育与金融行业的“供需堵点”,支部联合德邦资管、民生银行等知名金融机构打造“经济大讲堂”特色品牌。从中国特色金融发展实践到大类资产配置管理,业界专家带来的“第二课堂”,不仅让千余名师生直呼“解渴”,更构建起“专家讲座—案例研讨—岗位实习”的递进式人才培养链条,推动课堂教学与行业需求精准对接。截至目前,“经济大讲堂”已成功开讲13期,成为学生提升专业认知、锤炼职场本领的“能量充电站”。

在科研与教学协同发展的赛道上,支部创新推出“党建+科研”双轮驱动模式,通过跨校党建联建整合专家智库资源,组建“高端科研项目申报辅导工作坊”,以“1+N+N”帮扶机制为青年教师传经送宝、赋能成长。2024年以来,支部党员教师成功获批4项国家社会科学基金立项,建成1个金融学课程思政教学创新团队,打造2门安徽省课程思政示范课程。支部1名教师党员获得霍英东教育基金会教育教学奖一等奖,实现安徽省高等院校教师在这一国家级重要奖项上的突破。依托金融学国家级一流专业建设点,支部深耕课程思政建设,凝练形成特色鲜明的金融专业思政课程体系。2024年10月,金融学专业入选安徽省高校“双特色”建设培育项目;2025年3月,聚焦绿色金融领域的《碳金融理论与实务》教材正式出版,为新时代金融人才培养注入新动能。

色金融润初心 思政育人筑根基

“红色金融史里藏着最生动的思政课,它让我们明白,金融不只是数字和市场,更承载着服务国家、惠及民生的使命担当。”在新生“开学第一课”上,听完红色金融故事的学生们深有感触地说。

作为全国红色金融育人联盟会员单位,该支部始终把“立德树人”作为根本任务,充分利用联盟优质资源,精心开设新生“开学第一课”与毕业生“最后一课”,用红色金融文化为学子扣好人生“第一粒扣子”。依托“证券投资学”国家级课程思政示范课程,支部牵头创建金融学科思政课程群,高效运用“高校课程思政动态测评系统”,构建起“以测评促真信、以真信强认同”的质量提升模式,将习近平经济思想、中国特色金融文化有机融入课堂教学,让青年学子在专业学习中厚植家国情怀,成长为有理想、有本领、有担当的金融后备力量。

绿色金融破难题 科研转化助发展

紧扣中央金融工作会议“做好金融强国五篇大文章”的部署要求,支部以绿色金融为突破口,组建高水平科研团队攻坚克难。依托国家社科基金重大项目、安徽省首批哲学社科重点实验室等平台,17位青年党员教师组成的科研团队围绕绿色金融、碳金融方向深耕细作,近年来累计获批14项纵向科研课题,其中不乏国家自然科学基金面上课题、国家社会科学基金项目等重量级成果,为绿色金融领域研究贡献“安财智慧”。

科研成果既要“纸上开花”,更要“落地结果”。支部连续5年组织近百名师生党员,主动对接八一化工、德力股份等行业龙头企业,联合成立碳金融研究中心,推动碳金融产品研发与衍生工具创新,让科研成果真正服务产业发展。支部科研团队产出的100余篇低碳发展与碳金融领域咨政报告中,43篇获安徽省委、省政府主要领导批示或相关部门采纳,其中《加快碳金融服务体系建设破解我省“双碳”转型资金难题》等报告,为地方经济社会绿色转型提供了有力的金融智力支撑,彰显了高校服务地方发展的责任担当。

金融学院第二教工党支部正以全国党建工作样板支部建设和“强国行”专项行动为契机,紧紧抓住红色金融史这一建设抓手,持续擦亮红色金融育人品牌。在党建红的引领下,这支充满活力的队伍正朝着“提升科研水平、优化育人质量、强化社会服务”的目标稳步前行,为加快建设教育强国、金融强国贡献更多安财力量。

(文:周弘 尚文 章潇;审核:盛先科 王秋祎;编辑:谭婷)


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